精选机械的实习报告三篇
随着社会不断地进步,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的机械的实习报告3篇,欢迎阅读与收藏。
机械的实习报告 篇1一、概述
这次为期六个月毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要一部分。在就业指导处老师帮助下我在烟台富士康科技集团参加毕业实习。可以说我在这里实习中学到了很多在课堂没学到知识,受益匪浅,为毕业之后顺利就业奠定了良好基础。
烟台富士康为富士康科技集团在烟台园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大3c产品工业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。
我实习岗位是ccpbg事业群cnp组装b04线完成品检查,在师傅和同事帮助下,我顺利完成了各项生产、检测任务,通过不懈努力和出色表现,得到了领导和同事一致认可。
二、 主体
2、1实习目
2、11毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少组成部分,并作为一个独立项目列入教学计划中。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好实现理论和实践结合,为我以后工作和学习奠定初步基础。
2、12可以使我们通过实习获得基本生产感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质重要渠道,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人过程。逐步实现由学生到社会转变。
2、13培养当代大学生具有吃苦耐劳精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情一个重要途径,培养我们初步担任技术工作能力、初步了解企业管理基本方法和技能;体验企业工作内容和方法。这些实际知识,对我们以后工作,奠定十分必要基础。
2、2实习单位及岗位介绍;
2、21实习单位简介
烟台富士康为富士康科技集团简介:
烟台富士康为富士康科技集团在烟台园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大3c产品工业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。山东烟台科技园20xx年开始进行投资设厂前置筹备工作,20xx年7月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益,以效益谋发展,以发展营造规模,以规模换取口碑,以口碑造声势,以强大声势进军市场,以实力赢得了世界五百强企业之称号。
企业经营理念:爱心、信心、决心。
企业从业精神:融合、责任、进步。
企业成长定位:长期、稳定、发展、科技、国际。
企业文化特征:辛勤工作文化;
负责任文化;
团结合作且资源共享文化;
有贡献就有所得文化。
企业核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本。
2、22岗位介绍
我们生产产品名称是sok,是一种高端游戏机,是为日本企业代做产品。我从事岗位是完成品检查,隶属于检测段,是组装段与后测试段过度,有着至关重要作用。我工作就是把待检测品从流水线上取下来,然后放在完成品检查治具上,拉合把手,启动电源,待被检查品进入检测画面后,按照画面提示操作,严格按照sop作业,直到出现pass画面。然后关闭电源,把被检查物从完成品检查治具上取出,放回流水线。在检查过程中,可能出现各种情况不良现象。如72-008-201为电池没电了,需要更换电池,在这个过程中必须关机。要是出现其他代码,需写不良品票,按照公司要求详细、认真填写不良品票。如25-004-205,这样填写不良品票,送修就行了!
2、3实习内容及过程
2、31了解过程
起初,刚进入车间时候,车间里一切对我来说都是陌生。车间里工作环境还好,就是人特别多,车间也非常大,有1000多平方。呈现在眼前一
幕幕让人心中不免有些茫然,即将在这较艰苦环境中工作6个月。第一天进入车间开始工作时,所在线体线长、多能工给我安排工作任务,分配给我任务是跟着一名叫茌良志老员工学习完成品检查,我按照师傅教我方法,运用完成品检查治具开始慢慢学着检查该产品,在检查同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习第一天,我就在这初次工作岗位上检查产品,体验首次在社会上工作感觉。在工作同时慢慢熟悉车间工作环境。
作为初次到社会上去工作学生来说,对社会了解以及对工作单位各方面情况了解都是甚少陌生。一开
始我对车间里各项规章制度,安全生产操作规程及工作中相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们员工手册,向线体里师傅、员工同事请教了解工作相关事项,通过他们帮助,我对车间情况及生产组装产品、检查产品等有了一定了解。车间工作实行两班制(a、b班),两班工作时间段为:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.车间所有员工都必须遵守该上、下班制度。
2、32摸索过程
对车间里环境有所了解熟悉后,开始有些紧张心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待副线长集合员工开会强调工作中有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前准备工作,于是我便到我们工站工具存放区找来一些工作中需要用到相关用具(比如:不良品票,手指套,防静电手套,静电环、产品标识单等)。在机台位置上根据sop(员工作业指导书)上操作流程进行正常作业,我运用工作所需治具将流水线上产品检测好,并将检测完毕产品放回流水线,进行下一道工序。另外在工作中,检测生产出产品有时会出现异常(比如:彩屏、黑屏、不读卡、开机断电等)。出现上述情况时,要按照规定程序填写不良品票,交给线外人员送修。
在工作期间有些产品检测难度较大。第一次检查可能ng, 这是需要追加四次检测,在这四次当中出现一次ng,视为不良,不能像良品一样放回流水线,需要单独放置在规定地点。为了提高检测效率,避免ng发生,于是我便向同工站员工同事交流,向他们请教简单快速检测方法与技巧。运用他们介绍操作方法技巧慢慢学着检测这有难度产品,从中体会检测产品效果。同时在加工中保持一颗积极乐观心态,也有利于提高工作效率。在平时工作过程中也要不断摸索检测产品有效方法和技巧。有时在摇杆按键测试工站,对怎样高效率检测不太明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确摇杆按键测试方式,另外也可以询问品管(品质管理员),按品管提供要求进行生产、检测产品。
2、33实际操作
经过一段时间完成品检查、摇滚按键检查、lcd&key、tp校正及产品老化学 ……此处隐藏2593个字……板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅.在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,
如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑子里面。
五、实习总结:
通过实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。这次实习,使我受益匪浅,我认识到我们应该将课本与实际实习结合起来,通过两个课堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所学知识。在实习中我对机械设计制造及其自动化全过程有了一个完整的感性认识,学到了生产技术与管理、加工设备及车间布置等方面的知识,验证、巩固、深化和扩充了所学的课程的理论知识。而我对生产实习的目的也有了更进一步的理解,我会认真的把实习的知识运用到我今后的学习当中,从中获取有帮助的知识,更好完成后续课程,并且把知识和学到的理论经验运用到我今后的工作中,它是我在学习生涯的一笔宝贵的财富!感谢指导老师和工厂师傅和技术人员给我们提供的这次机会,我会在今后加以实用,争取再创新,在社会的技术领域做出贡献。
机械的实习报告 篇3与以往的师兄师姐们相比,我的这次暑期社会实习可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照顾而不是像许多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来,我想我的实习与其说起来是“实习”,更不如说是“学习”,因为我在学校所学到的知识无论是纯理论还是金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实习内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的,我相信,不会有哪个同学通过实习学到的东西会比我的更理论。当然,这样的实习也并不轻松,经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实习,我也同样相信,所有人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作,虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相关问题几位师傅都会详细地给我讲解,理论在实际中的应用得到了更透彻的理解,之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很开心。
通过这次实习,我所认识到的最重要的是:我在学校里学到的东西在工厂里究竟有什么样的用处。在实习刚刚开始的时候,机械原理和材料力学考试才刚刚结束。本来以为这些东西都会给我的实习带来很多帮助,但实际上,它们几乎一点用处都没有(只有机械原理关于动静平衡的知识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。在工厂里,我们不需要通过复杂的计算去选择用料,起码在我参加实习的工厂里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种,钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢,带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用,而且槽钢的用处大多是用作支架,不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理,也不会要求到组织转换那么细致,只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料,这是没有效率的也是没有必要的。很多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的经验公式,而设计中对相应的工件也都保守地达到了安全。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作,现在明白了,没人会花钱去雇用一个掌握着自己跟本用不到的本领的大学生。虽然这样说,我并不是说在学校里学习没有必要,相反,在我发现学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟矛盾地感觉学习这样的东西都有着十分重要的意义,学校里的学习提高的不是我们的技术,而是我们的能力,而如果没有这样的能力,到了工厂里我们将一无是处。
开始的几天通过看y4-73-11no 20f的图纸(锅炉用离心引风机,压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径xxmm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间,好不容易学的东西实习报告里拿出来得瑟得瑟),对风机的一般工作原理有了一个大概的了解。当然,更细节的东西不是通过几天就可以学会的,我也就放弃了更细致的研究,而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了体现:在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观察,比如说叶轮和调节门等相对比较复杂的零件,依然有疑问的话可以询问身边的设计者,比如说止推轴承和支撑轴承的区别。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特殊式样,设计和制作都十分困难,很少应用,在车间里我没有找到对应的部件,只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b(似乎08级的课程是 a),所以对这样的方面我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。当然,拿过一套风机图纸,我已经能完全看懂了。至于实际加工,没学过也没有充足的时间去学,毕竟我读的是吉大而不是“技大”,想学到工人的手艺,师傅们告诉我:“没两年时间下不来。”对《通风机选型实用手册》(孙研主编)的学习,我没能进行得太久,只和之前的图纸对应着看了不到200页,因为里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解(说是手册,实际厚度达到了1129页)。在学校学习的时候,我们都觉得教材里的理论部分比公式部分更好理解,而看过专业书籍之后我的感觉正好相反:通过在学校里的学习和训练,我觉得这种书里的公式都不是很难,而对专业叙述说明的部分则实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候我们都在抱怨:这样的课学来有什么用,实际上,我在看手册的时候感觉到,这些课程对我们是一种思维上的锻炼,让我们有了一个进行数字分析的能力,否则看到那么多抽象的符号图形和公式,我一定会疯掉。当然,如果现在让我计算全压静压风速,虽然觉得比较简单,但我还真没有那个本事。
我父亲也搞了十几年的风机并且有着不少的成绩,我小时候也会去四平市鼓风机厂里玩,可能是由于离这样的领域太近,一直觉得风机没有什么技术含量,不过是几个叶片在转然后带出些风力而已。而看过工图和手册之后发现,其实这并不是什么简单粗暴的东西。工作时是选用离心风机还是轴流风机左旋还是右旋低压还是高压用d还是用c等等等等。尽管不是什么精致的机器不用做得像电子产品那样精细,但它会受到多方面影响。在我实习的第二天,办公室的一位设计者给商家打电话,说订购风机的厂商所处的位置有一个海拔,风机工作时会受到大气压的影响使用标准规格的风机可能会有问题,风机设计之复杂由此可见一斑。当然,如果到装配车间里去看一看,许多内容还是很容易理解的,而且与汽车飞机等比起来,风机应该还算是比较简单的机械工业。在大学里没有具体的风机专业,不过有相关的重要课程:我在下学期要学的流体力学。据说这门课程不是很好学,特点是有大量的经验公式,看来下学期学习的时候我得格外认真才行。
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