最美孝心少年事迹材料(合集15篇)
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的最美孝心少年事迹材料,希望对大家有所帮助。
最美孝心少年事迹材料1姓名:杨学兴
性别:男
所属地区:广元市朝天区曾家初级中学
简介:杨学兴,男,现年14岁,家住广元市朝天区鱼洞乡东风村三组,现为曾家中学20xx级4班学生。家中有爷爷,爸爸和他三人,母亲在他5岁时因病医治无效去世。爷爷现年71岁,患高血压,在几年前的意外中,身体受重伤还有些残疾,不能正常行动。爸爸因长年劳作患上了严重的胃病,但为了一家生计不得不常年在外打工,很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事,为家分忧
俗话说:“穷人的孩子早当家”,由于母亲去世的早,他从小就知道爸爸爷爷的身体不好,家境贫困很懂事,上小学时,他每天放学回家就帮家里干力所能及的家务活,如:扫地、做饭、洗衣服、喂鸡、喂猪等等。上中学以后,由于离学校很远,是住校生,回家的机会少了,他只能在节假日帮助家里分担家务,由于他家住的地方离公路很远,每周放学回去时,通常下车后他还要步行几个小时的山路才能到家。回到家,放下书包他就背着背篓上山打猪草,背柴,回来之后还要自己亲自去做饭,尽管做的饭菜味道不怎么好,但能让爷爷吃到热的饭菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做饭、打猪草、放牛等等总是忙个不停。除了帮爷爷做家务事外,还要帮爷爷下地干活,挖地、播种、除草、挖土豆、收包谷等等,他还是家里的主要劳动力,因为爷爷残疾,父亲常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在学校勤奋好学,品学兼优
他深知家境贫寒,读书不易,于是他带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。在初中两年中,他将华罗庚的“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才”作为自己的座右铭,他虽然没有多少天资上的优势,但他比别人更加努力,更加勤奋,以勤补拙。刚进入中学时,他不怎么适应初中的生活,成绩一直起伏不定,他凭借坚强的意志,勤学苦练,不断找寻适合自己的学习方法,通过不断努力,成绩终于稳定下来。现在学起来比较轻松了,上课能认真听讲,认真完成各科老师布置的作业,还经常主动找老师讲解难题。从进校到现在,一直担任班上的劳动委员,不怕苦,不怕累,不怕脏,经常帮助其他同学打扫卫生。还积极参加各种班级活动,有班级荣誉感,为班级争光,为老师添彩,做老师的小助手,深受同学和老师的喜爱。
(三)尊敬长辈,孝敬感人
由于爷爷残疾,行动不便,他非常疼爱爷爷,,每次放学回家,第一件事就是看望爷爷。晚上,帮爷爷擦身、洗脚,吃饭时帮爷爷盛饭奉菜,他总是将自己的零花钱省下来为爷爷买吃的。上中学的时候,有一次回家,爷爷在努力行走,看到孙子回来,想上前,但是由于脚有残疾,一不小心摔到了地上,一下子晕倒了,不省人事,这把他吓坏了,可当时,周围没有人,没办法求救。本想打电话给村医生,可医生去很远的地方出诊了,没办法赶回来施救。在万般无奈之下,他急中生智,背起爷爷,踉踉跄跄的向山下走去,用了五六个小时,才将爷爷送到医院救治,由于他及时将爷爷送到医院救治,危难时刻挽救了爷爷的生命。
他品学兼优,是一个健康向上,积极进取的好学生。在家里他是个尊敬长辈,孝敬老人,热爱劳动的好孩子;在学校他是个勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好干部;在社会他是个诚实守信,遵守社会公德,热爱公益活动的好少年。经学校研究决定,推荐该生为“广元市孝心少年”。
最美孝心少年事迹材料2姓名:李玥颖
性别:女
所属地区:修文县第二实验小学
简介:李玥颖是一个独立自强,懂事乖巧的好孩子。很小时父母离异,爸爸嫌弃她是一个女孩子离开了这个家,她成为了一个单亲家庭的孩子,家里只剩下妈妈和一个几个月大的妹妹相依为命,家里没有固定的收入,仅靠妈妈到街上卖卤鸡蛋这微薄的收入来维持一家人的生活,看着妈妈跟随岁月增加的白发,小小的她决定和妈妈共同来担起这个家。
【孝心故事】
李玥颖,修文县第二实验小学四(1)班学生。是一个独立自强,懂事乖巧的好孩子。很小时父母离异,爸爸嫌弃她是一个女孩子离开了这个家,她成为了一个单亲家庭的孩子,家里只剩下妈妈和一个几个月大的妹妹相依为命,家里没有固定的收入,仅靠妈妈到街上卖卤鸡蛋这微薄的收入来维持一家人的生活,看着妈妈跟随岁月增加的白发,小小的她决定和妈妈共同来担起这个家。
学习上从来不让妈妈操心,对待学习一丝不苟,脚踏实地,每次作业都按照老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解,还利用课余时间阅读大量的书籍,为了减轻家里的负担,她所阅读的书籍不是向同学借的就是到学校图书馆借阅,为了能及时的归还,她抓紧所以的时间学习,还才用了摘抄的方式,短短了这三年里,所收集的文摘已经有了满满的一纸箱了。功夫不负有心人,她的努力得到了同学老师的认可,年年被评为“勤奋之星”。她告诉别人,不论遇到多大的困难都有微笑着面对。
她总是把班集体的荣誉看得高于一切,作为班干部,严格要求自己,起表率作用,全心全为班级服务,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给她们讲解题目的思路,直到她们听懂为止。凡是老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成,协助老师认真做好班级管理工作。
劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,第一个来到学校把教师的卫生检查一遍,到了下午她总是第一个带头劳动的人,也总是最后一个离开教室。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
作为子女,她要求自己做到勤俭自强。在一个不到50平米厨房、卧室、客厅融为一体的小瓦房里,总能看到李玥颖忙碌的身影,虽然房子简陋,但她打扫得干干净净。煮饭、炒菜等家务事对她来说已经熟能生巧了,她希望忙碌一天的妈妈回家能吃上热腾腾的晚饭。每到周末她都会带上妹妹帮妈妈卖卤鸡蛋,在那个寒风凛凛的冬天,她们一家三口紧跟着三轮车叫卖着:“卖卤鸡蛋了,卖卤鸡蛋了……”小脸被冻得通红,小嘴被冷得似乎叫喊声都不那么清楚了,艰难的在寒风中行走着,她紧紧的握住妹妹的手,不时给她吹着,揉着,总担心会冻着妹妹,妹妹饿了她给剥了个鸡蛋,暖暖身体,暖暖小手,她却把自己的那一份放回了锅里“妈妈我不饿,多一鸡蛋能多买一元钱”。一元钱对于其她孩子来说毫无用处,而对她来说就是妈妈一声一声的叫唤和一滴一滴的汗水,她知道这钱的来之不易。< ……此处隐藏15006个字……校接子扬回家,她就独自徒步回家,并提前准备简单的饭菜。7岁的杨子扬,因为年龄小、个头不及灶高,聪明的她就搬来小凳子,然后站在上面翻动锅里的食物……
又是一个周五,爸爸在忙着,放学后杨子扬就开始独自往家走。一进门就听到奶奶的痛苦呻吟——她从床上摔到地上了。小子扬赶紧放下书包慌忙跑进去扶奶奶,因为力气不够,无法将奶奶扶回床上,着急之余,聪明的她马上想到去地里找爷爷帮忙。爷爷耳朵不好使,她大声的说了好几遍,爷爷才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,却不小心摔下了床。这次事情后,杨子扬暗下决心,只要有她在,就绝不能再让奶奶摔下床。周末在家,做完家务的杨子扬就陪在奶奶床边,逗她笑,给她讲故事。面对生活,杨子扬似乎感受到了自己与别人的不同之处,但小小年纪的她还不懂苦难和坚强的含义,只知道帮助爸爸照顾家人是她应该做的。
逆境求进,给家人点燃希望之火
特殊的成长经历,杨子扬比同龄人能干得多:洗衣服、做饭、刷碗、扫地……这份孝心,让爷爷奶奶感动,让爸爸自豪,也让乡里邻居称赞不已。
平日里,除了帮爸爸做力所能及的家务活,杨子扬明白,自己最主要的任务就是努力学习,掌握过硬的本领,将来靠自己的能力照顾家人,更好地帮爸爸分担,也只有那样,才可以实现今天的理想——治好妈妈,让奶奶重新站起来。学习上,杨子扬总比别人更刻苦,比付出,小小年纪的她似乎都懂得成功是以汗水为铺垫的,而这即是全家人最大的快乐,是家人最有盼头的希望。
然而,在小子扬的心里,还有着一份难以言说的苦恼与忧愁。从懂事以来,她都不曾知晓被妈妈疼爱的感觉,尽管如此,杨子扬却说,妈妈是家里不可缺少的一员,有妈妈在,家才是完整的。因为有病,妈妈喜欢独自外出但却常常找不到回家的路,她总害怕有一天妈妈会不见了。20xx年秋,一家人担心的事情还是发生了——妈妈再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,妈妈还是杳无音信。妈妈到底去了哪里,小小年纪的她一直想不明白,望着苍茫的大山,一双大大的眼睛里写满担忧,却无法看到山的那一边……记忆仅停留在妈妈在的曾经时刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。当别人问及妈妈时,她则会着急的哭起来并不断地重复:“妈妈其实很爱我,我也爱妈妈。妈妈不知道去哪里,不见了。”
家境的贫寒让杨子扬过早的成熟,她从不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦与劳累,尽最大努力做力所能及的事,帮助爸爸是杨子扬最快乐的时候。有一次爸爸因过度劳累病倒了,发着高烧,聪明的子扬不停的用冷毛巾敷在爸爸头上帮他降温,然后倒好温开水,帮助他把药服下。看着为自己忙前忙后的女儿,爸爸歉意地说:“扬扬,让你受苦了,是爸爸不好,没能让你过上好日子。”听完爸爸的话,她却自豪地说:“爸爸,虽然我小,但是代替妈妈照顾你是我的责任,这是我应该做的。”但是妈妈在哪?她却不知道。
在学校,杨子扬从不与别人攀比。没有漂亮的发饰,她选择用健康热情的性格来赢得他人的喜爱与赞赏,用良好的行为习惯和优异的成绩争优比赢。因为品学兼优、乐观积极、团结友善,在学校里,她是老师的得力助手,是同学们的好榜样。作为同学,陈紫琳说:“我有不懂的问题都会去问杨子扬,她就会帮助我、教我做”;作为好朋友,郭晓慧说:“她一直很照顾我,我们在一起玩,很开心很快乐”;作为班主任,余梅老师总是满脸赞赏的告诉大家:“杨子扬同学今天的字词写的好,杨子杨今天的卫生做得好”……的确,小小年纪的她,不仅学习成绩不错,也乐于助人,爱护公物,尊敬老师,一直是深受大家喜爱的好学生。
在山清水秀而古朴典雅的大山里长大,受父辈们善良淳厚之风的影响,养成了杨子扬至真至纯的美好心灵。虽然家庭拮据,但善良的子扬每一次在路上遇到乞讨的人,都会或多或少的给他们一些零钱,她常说帮助别人是件快乐的事情。而今的杨子扬,她最大的想法就是努力读书,快点长大,能够早点帮助爸爸,让他不再那么辛苦;能够早点找到妈妈,让她回家;能够早点学有所成,让妈妈好起来,使奶奶站起来。
没有健康完美的家庭,没有五彩斑斓的童年,没有特殊的人生际遇,更没有轰轰烈烈的事迹,但她,年少的杨子扬却以自己的天真烂漫、看似幼稚的言行,诠释着“百善孝为先”的古训,也集中展现了当代少年闪亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然绽放,伴着她成长,将孝老敬亲的良好风气传播千里、万里。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出香甜的蜜蘸;雄鹰只有勇敢的搏击风雨,才能使翅膀更加有力。苦难是成长必需的佐料,努力地生活一定可以创造美好的未来,对杨子扬来说,人生之路才刚起步,相信她会以行动践行自己的诺言,让梦想成真,使生活精彩。
最美孝心少年事迹材料15姓名:苏晓莹
性别:女
所属地区:三灶金海岸中学
简介:苏晓莹,女,现就读于珠海市金湾区三灶金海岸中学,20xx年获得珠海市“美德少年”、 “孝老爱亲道德模范”和广东省“孝老爱亲好人”称号,20xx年入选“全国百名美德少年”。
【孝心故事】
苏晓莹的父亲在她7岁那年得了白血病,不就后便去世了。为了给父亲治病,家里东拼西凑,还欠下了一笔不小的债务,但最终还是未能挽救父亲的性命。后来,妈妈离家出走,家里只剩下她们三姐弟和爷爷奶奶相依为命,70多岁的奶奶现仍在广州打工还债。面对如此命运,她并没有怨天尤人,反而比他人更多了一分坚毅,乐观,懂事。
生活上,由于苏晓莹三姐妹尚在中小学阶段,爷爷行动不便,全家只能依靠政府、社会热心人士和亲戚救济着过日子,生活过得非常艰辛。爷爷的脚不小心摔骨折了,这对于一家人来说又是雪上加霜,苏晓莹毅然决然地挑起了照顾全家的重任。她每天清晨6点不到就起床了,先要帮腿脚不便的爷爷洗漱、清理卫生,然后开始煮全家人的早餐,再把弟弟妹妹叫醒,前前后后得忙碌两个多小时,才能带着弟弟妹妹上学。每天放学后,还不能先写作业,更没空玩,得先管一家人的吃喝。等吃完饭收拾好,接着就要给爷爷喂药,帮爷爷擦身、洗脚、洗衣服,忙到晚上8点多就开始做作业并辅导弟妹功课。晚上10点,一切都安顿好了,才能上床休息。爷爷在她悉心照顾下,终于慢慢康复了,现在能下床自理了。苏晓莹用自己幼小的肩膀,为家人悄悄撑起了整片天空。
在学校里,她是老师的得力助手,是同学们的好朋友。从二年级开始,一直担任班里劳动委员的职务,把班级荣誉看得高于一切,大胆管理、主动工作,积极参加学校组织的各项活动,是学校鼓号队成员,表现认真、出色。最近,她还积极发起同学们参加学校“志愿者”活动,担任志愿者组长这一职务,这支队伍由“环保小卫士”、“文明礼仪小卫士”、“纪律小卫士”组成,她和妹妹分别是“环保小卫士”、“文明礼仪小卫士”,协助学校进行卫生、文明礼仪管理。
苏晓莹的事迹打动了无数人,先后获得了“珠海市美德少年”、“珠海市孝老爱亲道德模范”、“20xx年度下半年广东好人”、 “全国百名美德少年”等荣誉称号。很多人都认为她比同龄人刻苦耐劳,但苏晓莹却说:“我认为我做的一切都是应该的!因为我有责任和义务要照顾好家人,同时把自己的学习兼顾好,只有这样才不会辜负身边所有关心我的人。”
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