让爱永驻心中演讲稿

让爱永驻心中演讲稿15篇

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的让爱永驻心中演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

让爱永驻心中演讲稿1

亲爱的教师、同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

因为爱着，所以记得。——题记

迷惘

搜索着过去的记忆，却发现自我失去了他们。原先那些自我认为很深刻的事，此刻却遗忘了。

我有些迷惘。时光飞逝，我却好像什么都没有收获，过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷，而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下，懊恼地扯着头发，却突然想起了一件事。

忆起

那是一件很小的.事情，不知为什么记得。一年夏天，爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了，爸爸也示范了，可我就是学不上。一次次跌倒，妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的离开。那一天，车没学会，我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布，一瓶红药水和一张纸条，上头写着：“上一些药水，免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光，我领略了父亲的害羞和对我的爱。

收藏

打开了记忆的闸门，一件件小事忆上心头，才发现自我原先记得如此的多，而那些以前自我认为重要的事却忘了。这是为何？暮寝而思之：原先那些事虽小，却充满了爱，它们也因为浸透着爱而有价值。

拿一块妈妈买的饼干，喝一杯爸爸泡的茶，才发现；因为爱着，所以记得。今日我收获了唯美，因为我找到了记忆的色彩，虽朴实无华，却弥足珍贵，我会将它永远收藏在记忆的录像中，不断回放。

爱，无处不在，许多事都值得收藏。

多谢大家！

让爱永驻心中演讲稿2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我是xx年级的xxx，今天演讲的题目是：让爱永远留在心里。

我有一个问题。你想过什么是爱吗？何谓爱情？

我上小学的时候，妈妈总是说：“如果我不爱你，我希望你能健康。谁要说你！”电视上经常说“照顾未成年人，照顾老人”。但那时候，我还不知道什么是爱。小时候总以为是掩饰或者强行解释大人的描述，但是经历了一些事情之后，我好像明白了什么是爱。

在我们的生活中，总会有人思考这个问题。老人到了会帮忙吗？这个真的很难。我害怕被勒索。如果我不帮忙，我会受到良心的谴责。但我看到了不同的选择，他没有犹豫，他果断而坚定。去年冬天，路上覆盖着冰。我正走在去学习的路上。当我过马路时，我听到砰的一声，一个老人下了车。无数人在看。有些人甚至拿出手机拍下这一幕。地上躺着一个不能动的老人。这时，一个年轻人出现在我的视野里。他们推开人群，扶起了老人。而且，他们的分工很明确。一个人负责拍片和联系医院，其余人扶老人起来。老人没有因为及时处理而出现什么严重的问题，但是救了人的小男孩悄悄地离开了。

经历过这件事情之后，我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人，下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。其实生活之中充满了难以计数的爱，有着老师对我们的'爱，爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透，误解了别人的爱。爱一直都在我们心中，爱一直都在。

我的演讲完毕，多谢大家！

让爱永驻心中演讲稿3

同学们：

大家好！

我想问大家，爱是什么？

我的回答是：爱，是情感的代言人，它诠释着许多。爱，存在我们的周围，永驻在我们的心中。

和大家讲个故事。

有一个小男孩摔倒在路边，痛苦流泪。“孩子，没事吧？”一位妇女走了过来，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨给你买糖吃。”那个小男孩不哭了，脸上洋溢着喜悦的笑容，眼睛里还有点泪水，和她乌黑的眼睛，在阳光的照耀下形成了一幅梦幻般的画面。

那位妇女手上布满了厚厚的茧，况且那是冬天都开裂了，泛着恐怖的.红晕。

妇女带着小男孩进了一家小卖部，男孩幸福地笑着，把一颗颗小糖放进兜里，又拨开一颗糖，放在嘴里，甜美地笑着。这个妇女拽出一堆的钱，有一元的五角的，甚至有不多见的二角钱，妇女把数好的钱放在柜台上，不小心碰了几颗。旁边的人都在议论，说他对自己儿子多好，儿子穿的那么暖，自己却只穿一件布衣，真是一位好母亲。

那个小男孩沉寂在自己的快乐之中，抱着糖，出了小卖部的门，那个妇女跟了过来，对小男孩说：“回家吧，以后小心点，脚擦破了皮，没啥大事的。”“谢谢阿姨”小男孩用幼稚的声音道谢，向家里跑去。

八年后站在同样的地方，回想起那件事，对，你们猜的一点都不错，那个小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，现在回想，那些糖是那么甜又那么香。

爱是拉近人们距离的最好方式。

追忆似水流年，岁月无痕，只为让爱永驻心中。

为了自己，为了别人，让爱永驻我们的心中吧！

让爱永驻心中演讲稿4

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是让爱永驻心间。在演讲之前，我想先问大家一个问题，如果世界上没有爱，会变成什么样子？

这个问题乍一听，好像很荒谬，世界上怎么会没有爱那？但仔细想想，一个没有爱的世界，到底是什么样的？

路过一个乞丐，大家都说“啊，不要给他钱，他是骗子！”没有人再去关心乞丐了，路过一个摔倒的老奶奶，就会指着她的鼻子说：“她是碰瓷的，不要扶！”我们想要的`是这样的世界吗？

我们为什么会帮助他们？我们难道是想要回报吗？不是的，是因为我们希望，以后在某个地方，我们的母亲不小心摔倒了，也有像我一样的好心人愿意帮助我爱她，扶她起来。但因为这些人，这些事，我们就要放弃去爱别人吗？

我们的生活本就一团糟，如果没有人继续爱我们了，我们的生活会变成什么样子？

所以我们要留一份爱在心间，爱每个人，爱这个世界，路边遇到一个老奶奶摔倒了，我们要拉起她的手，把她扶起来，就算她真的碰瓷，只要她没事就好。

又有人说了，“那我不是吃亏了吗，还不如不扶，多一事不如少一事。”

那假如你遇到的是你的母亲呢？你也会不管不顾吗？不是的，我们一定会扶她起来，那为什么换成别人，就不行了呢？我们生在这个世界上，就要心向光明，因为爱就像阳光，有爱，才有力量。生活不易，就让爱来为我们酸涩的生活加一点甜吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿5

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。

“爱”在汉语中是一个多 ……此处隐藏4331个字……会耐心地引导我走向答案，引导我走向独立，学会做人，这里面的每一点每一滴都是“爱”的宣言。

我们能感受到的老师的“爱”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们中又有几人可以真正理解这其中的真谛？我们只需为自己操心，负责，而老师却是为全班同学负责，这其中费了多少心神，花了多少精力，熬了多少时间，试想一下吧，你已呼呼大睡，而老师依旧为我们全班每一位同学批阅着作业，这份呕心沥血，默默无闻的爱，何曾少过？不知我们何时可以体味到老师的“爱”。

这其间种种的“爱”，难道不值得我们去回馈，去付出，去感恩，去付诸行动和真心吗？现在的你，是否早已得出了那两个问题的答案？

爱是炎炎夏日中的一缕清风，使焦虑的人们内心平静；爱是狂风暴雨中的一处避难所，使恐惧的人们不再害怕；爱是茫茫沙漠中的一片绿洲，使迷茫的人们获得归宿；爱是漫漫黑夜中的一盏明灯，使自卑的人们重拾信心；爱是茫茫大海上的一座小岛，使遇难的人们重获希望。

让爱永驻心中，敞开爱的大门；让爱永驻心中，撑起爱的雨伞：让爱永驻心中，架起爱的桥梁。

我的演讲完毕，谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天非常高兴给大家带来一场演讲，今天我演讲的题目是：让爱永驻心中。

要让爱永驻心中，首先要明白爱是什么，那么大家认粉，爱是什么？爱，可以是动词，也可以是名词，“我爱你”这句话大家肯定也都听过，那么在这之中的“爱”就是爱的全部意义了吗？在我们这个尚未成年的年龄里，我认为爱的含义就是对感情深的人在行为上有所表现，那是单纯的类似于感恩的意思，对于我们来说，懂得感恩父母或任何帮助过你的人，就算是爱了。

曾有某个学校的老师问过我：“你爱不爱你的爸爸妈妈？”当时我对于爱这个概念并没有很深的认识，也就以为与父母感情深，互相尊重，这就是爱了。我和你们一样最初也都认为喜欢或与某个人感情深就是爱，但随着年龄的增长，对于“爱”我也有了些新理解，也不过是最初认为的“爱”的生活化理解，再加上平时老师总是教导我们“要有爱”，我就慢慢发觉爱不仅仅是口头中的“我爱你”那么简单。后来在许多文章中看到很多人对于爱的见解：一点关心，一句问候，一个拥抱或是相互理解都算是一种爱，这些都让我感到“爱”的含义非常广泛。

在中国这个儒家文化盛行的国家，我们讲究“百善孝为先的”。生活中有无数的人，他们在父母无法为自己提供帮助时自力更生，有时还要照顾父母，有的人用通过努力学习得来的好成绩以报答父母的培育，有的人以实际行动关心父母，这些都是爱的表现。每年在评比中诞生的“最美孝心少年”们，都在“以孝为先”的理念下践行着“爱”的实际意义。用行为、用成绩来报答父母，算是我们这些初中生对“爱”最好的.诠释了。

让爱永驻心中，其实就是要懂得感恩，这个感恩不能只是一时的，要永远懂得感恩，才能让爱永驻。怎样感恩，怎样表达爱，在我看来，对于任何人，都要给予关心，对帮助过自己的人以感恩回报。感恩就是我们最好的爱！许许多多存孝心之人，在用各种行动，在生活的方方面面回报着父母，有的即使对他没有什么养育之恩，但在十几甚至几十年后他依旧还能懂得感恩，爱就是这样简单。

让爱永驻心中，心存关心，感恩之心，重要的是“永驻心中”，让爱成为一生中最完美的情感！

让爱永驻心中演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。

回忆中的美丽不曾抹杀，情致深处的一点感动不曾消逝，只要友情还在，一切都会春暖花开。

俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴了。

经过这一个故事，让我知道，知音知音——不在于音乐多么悦耳，而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音，成就百年佳话：一份友谊，流传千古，我想对这样的友谊，我充满期待，让我感悟到，只要友情还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望绿的存在；只要友情还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。然而，美好的愿景终究抵不过现实的践踏，在现实与憧憬中，人们总是再成长。

真正的.朋友应该互相鼓励，互相支持，使朋友充满信心，朋友就像一位知音，与你分享喜怒哀乐，我们需要珍惜当下的友谊，不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好，有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时，只需有一颗纯洁的心，让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去，我们就应该相信对方，对自己的朋友要坦诚相对，不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样，把知音这一词更好的诠释。

友谊是雪，化为生命之水；友谊是水，灌溉枯萎的树；友谊是树，燃出星星之光；友谊是光，陪伴你我前进。

我的演讲完毕，多谢大家！

让爱永驻心中演讲稿15

各位同学，老师们大家好！今天非常高兴，跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是：让爱永驻心中。

“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛，这是爱；年轻人在公交车上给老年人让座，这是爱；有能力的人给穷人们捐款，这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖，即使只是做一些微不足道的小事，这便也能称之为“爱”。

可能有些同学还会问：“讲了这么多，爱究竟是什么，体现在哪里？”我听说过一个故事：著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选，三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心，在赵达裕快放弃报名时，是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小，球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听，给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获，加入了足球队，参加全国青年赛后，此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练，他不让儿子看自己，让他保持信心，继续且不断拼搏，在父亲的鼓励和支持下，赵达裕终于跨进国家队，为中国足球“翻身”拼搏，实现了人生的梦想。

从这件事情中，我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的`爱。正是这种充满爱意的鼓励，让赵达裕心中如有汩汩清泉流进，滋润了那片干旱的心田，让儿子获得成功，实现了梦想，这就是爱的魔力啊！

在现实中，大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人，那是因为没有爱的照耀，他们的心理逐渐扭曲，变得黑暗，觉得没什么人对他好，就想报复社会；受到过爱的照耀人，而那些正常生活的人，他们的心中只有阳光，心理是正常的，他们爱自己，爱他人，爱社会，生活幸福甜美。

在现实生活中，我们应多关爱他人，在别人遇难时，向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了，我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助，社会才会变得更加美好。

让爱永驻人们心中，让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放！