学生自我鉴定【精】
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的学生自我鉴定,希望能够帮助到大家。
学生自我鉴定1我是xx医学院xx科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一向是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。
久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理本事,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的'形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。
选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自我的头脑。作为医学生,我在思想上进取要求提高,乐观向上,对大是大非坚持清醒认识,不畏难繁,有信心、有职责感。在本事培养上,校内参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了本事。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自我的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
最终,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!
学生自我鉴定2我是一个xxxx年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作,在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的'更好。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加以改正,争取在未来取得更大的进步!
学生自我鉴定3一直在追求人格的升华,注重个人的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望个人也能做到。在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善个人的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对个人有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求个人。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助个人。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,相对的,在我有困难时我的'同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识个人所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很提高。学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了个人的交际能力,学到别人的长处,认清个人的短处。此外,还一直做班个人既是压力又是动力。
通过四年的学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
学生自我鉴定4毕业在即,我将踏入社会,开始新的征程。回顾四年的学学习时光,我最的收获就是不断地成长,从懵懂无知中经受挫折,渐渐形成自己的思想,感悟到人生的艰辛。人活着很艰难,而理想和现实的'差距使我们不得不遵从客观条件的限制。但是,理想代表着希望,代表着我们对生活的美好憧憬。生活即使荆棘遍布,有了理想我们仍勇往直前。所以,刚入学的时候,我希望自己能够成才,学有所成,找到一份理想的工作。现实中,四年的路是如此走过的:
学一年级,冒着一点傻气,凡是感兴趣的课外活动我都积极地参与。失败了无数次,但还是有所收获。学二年级,计算机类课程排山倒海似的袭来,压得我喘不过气。当我决定选修双学位之后,我更加觉得学业繁重了。学三年级,我渐渐适应高强度的学习节奏,但还是不免觉得吃力。学四年级,我选择找工作。看着考研同学日日奋战,我顿生一种紧迫感,感觉在学校学习的时光不多了,要好好珍惜。
我深深地领悟到,一个找不到自己的人已经迷失了方向,但他的闪光点能助他找回自己。所以我对生活充满信心,人生就是不断体验挫折的曲折过程,虽然我已面临和将要面临很多磨难,但只要我坚持下去,离成功就越来越近了。
学生自我鉴定5高中的校园生活已经过去两年的时间了,在过去的两年里,我很真实的感觉到了高中学习的压力和紧张,我也开始在高二的时候正确的认识到了自己在学习上的一些问题和缺陷,我也一直都在高二的这一学年里认真的去弥补自己的这些不足和缺陷,也通过这一年的努力学习和改变,在高二快要结束的时候,我也慢慢的找到了属于自己的学习方式,在高二的学年里,我作为一名高二的学生,我成长了很多。
高二是我们文理分科的第一年,我选择了理科,因为从高一开始,从小学,初中开始,我就感觉自己的思维比较清晰,相比于文科的枯燥我可能会更加的喜欢理科的逻辑性,所以在高一结束的时候我也果断的选择了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感觉到了自己在理科上面也有很多的问题,慢慢的我们学习的知识难度也比较的大了,所以自己很多的时候都需要花费更多的精力和心思去学习,相比于高一的学习,高二的学习更加的紧张了,我们也随时都在争分夺秒,不仅仅要学习好高二的理科的知识,平时紧张的学习也包括了我们在高二学期末要迎来的毕业会考,所以自己也一分一 ……此处隐藏3827个字……质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
我个人认为,自己的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在xx些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在xx些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
学生自我鉴定13在卫校的生活已经走入尾声了,是时候来对自己这几年的卫校学习做一个鉴定了。让自己清楚认识到自己这几年是一个怎么的自己,有没有很好的面对未来而去努力,更让自己清楚这些年有没有收获。
也许和大的医学院比起来,卫校的护理专业是一般的,但“授人以鱼不如授人以渔”,遇到了一个好老师的话,这些也就不再是差距产生的根源了。在卫校的学习中,我跟着我们专业的老师认真学习了护理专业的所有知识,也在老师的提示下了解了护理专业的最核心知识,在这即将走入尾声的这一年,甚至去我们市里的医院进行了护理专业的实习,还获得了护士长以及其他前辈护士的一致好评呢!
在卫校的这几年,是我开始懂事的几年。在读卫校之前,我是一个不懂得学习是为了自己的人,时常把心思都放在了好玩和打扮上,根本没有心思去认真学习,直到最后只能读卫校,我才意识自己过去太不懂事了。好在我也没有因为身处卫校而看不起卫校,而是尽可能的珍惜着这也许也会在我的贪玩下失去的机会,认认真真,重新学习,重新做人。
我们卫校的老师都夸我是一个勤奋的学生。这一点我不来不以为然的,毕竟比我勤奋努力的人,大有人在,哪又轮得到我来受表扬呢?后来慢慢就不这么想了。我的确在这几年里非常的勤奋,这是所有人都有目共睹的事实,不是老师们的虚夸,是我真正做到了事情,我现在也接受自己的这个优点,变得自信了不少。
回看在卫校的这几年,要找出我的缺点来,还真有些不容易了。可能是过去太没有优点了,浑身都是缺点,一旦我开始努力改变之后,所有的缺点也就都变成优点了。我很庆幸自己的这种改变,有这样想要改变自己的.念头,未来达到一个理想的自己,又有什么难呢?
现在的我,已经是一个强大的我了。能够正视自己的缺点,也能够发扬自己的优点,尽全部可能去改变自己的学生了。这也能够算上一个乐观面对生活的优点了吧!希望自己未来也能保持在卫校这几年的良好心态,继续努力,继续为自己的理想人生加油!
最后还想补充一下,有了爱学习的心后,或许未来的我会继续求学,学到更多的知识再去工作。
学生自我鉴定14本人严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了会计专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。
本人在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨。
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。
本人有广泛爱好,我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨。
本人任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
我这学期开始还表现得不错,老师隔三差五就表扬我。我的`写作水平有了很大的提高,以后,我会多看些对写作水平有帮助的书籍。
本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀。
我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。
本人这个学期就要结束了,在这个学期里,我能够遵守中小学生守则和日常行为规范。
尊敬老师,文明有礼,按时完成作业。
本人学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质。
本人这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
本人大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
本人在修好学业的同时也注重于对社会的实践。xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作。
本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责。
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
本人作为一名即将走出大学校门的学子,诚实、守信是我做人的原则,勇往直前是我面对困难的态度,我的优点就是勤勉扎实,责任心强。
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习。
本人具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
本人性格内向,寡言少语,特长是绘画。我也十分注意保洁,但我的作业质量不是很高。我与同学相处还好。有事请假,遵守纪律,按时到学校上课。
学生自我鉴定15我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极的向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的.认识。并且参加了学院组织的入党积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。
文档为doc格式