时间初三作文

时间初三作文

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的时间初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时间初三作文1

XX年级时，我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课，班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是，下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹，女生大喊大叫，教室里一片混乱，简直就像大卖场一样喧哗!

这个学期，我们升到了XX年级，情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了，就搬到了我们教室旁边，真是“缘分”哪!于是，下课的场景发生了翻天覆地的变化。每节下课铃一响，班主任就出现在教室门口，然后坐在讲台前批改作业，不停地抬起头来环顾四周。双眼就像雷达似的，一发现我们有不正常的行为倾向就点名：“张三，安静地坐在位子上看书!”“王五，不许挑衅他人!”吓得我们像老鼠见了猫似的，大气不敢出，更不敢追跑、打闹。只能在教室里“悠然地”走来走去，玩一些静态的桌面游戏…开学到现在，班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟，都在班主任的眼皮底下度过，我们心里憋得难受啊!

有一天，下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测，班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼，沉睡已久的火山爆发了，教室又回到了从前的一幕……忽然，班主任不知何时出现在教室门口，一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场，很快就接收到了空气中的异样分子，教室里顿时鸦雀无声，动态的“画面”瞬间凝同了!

“叮铃铃……”上课铃声响了。好险啊，好在不是班主任的课，我们才算逃过了一劫!虽然，课间休息在老师的监督下，使我们很别扭，很郁闷。但是，我们班的课间纪律明显好转了许多。我相信，不久流动红旗就会在我们班生根、发芽，茁壮成长!

时间初三作文2

嘀嗒，嘀嗒，不知不觉时间就这样流淌了……

时间？这个看似虚无的名词就是如此耳熟能详，但又丝毫感觉不到它的存在。就是边去背诵又边去遗忘的过程吧。

人生而经历时间，在这个时间交错的时代。交错与往事与未来，交错与虚幻与飘渺。所经历过的却不敢绝对保证自己经历过，就看似一场空，不可迂回。

人生苦短，又何为苦短？区区几十年，经历的却如一日。就静静的等待，但又却丝毫不敢懈怠，努力去感受，也感受不到它的存在。转瞬即逝，又何为逝去？走过的只不过是剪影，似片面，似一个断章取义的人生。经历了，终究是要逝去的，回溯不得，徒增回忆。时光如梭，又何为如梭？似一道光撒入，漫散开来，每一方光明都者是记忆，摸不着，拾不起。待到落日，光明就去了，却也看不明日出与日落的交点，但它就确确实实地发生了。

可谓经历过的都只是梦，无法去查证他的存在，一切的一切都是假象。时间就像是一个魔术师，能将死的变活，活得变死，能将色彩斑斓变得暗淡无光，能将无从下手变的有章可循，且可以发生逆转，任何都是不可去分辨的，无可奈何，只能看这场精彩的演出何时落幕了。

无所谓好或不好，人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。精炼的人生，也都有时间；漫长的人生，也都有时间。时间何谓多，何谓少？时间无非多少，如金如石，漫地石块与一粒金块，所得的不仅仅是数量，更重要是分量。时间亦如此，来回穿梭不曾更改，漫无边际也并非遗憾，只是看自己如何把握，在轮回中使时间定格，去收集那每一方光明罢，去珍惜那丝丝毫毫能点石成金的方法罢，都只是时间如流水，不曾殆尽。

时间初三作文3

夜深人静，月光漫过二层小楼豪爽地洒进窗内，温柔的抚摸着我的脸。我静静的望着，如痴如醉的欣赏着这如水一般的月色。

滴答，滴答……秒针的步伐这样均匀，清晰的萦绕在我的耳畔。周围好像除了那滴答声没有任何杂音，静下来的心因时光的流逝而隐隐作痛，第一次回想过去的十四年，那一张张画面如同放映机一般，仿佛一切就发生在上一刻。

泪水浸湿了我的双眼，心里默默种下了一颗种子，我要和无情的时间赛跑！

念着“逝者如斯夫，不舍昼夜。”看着日历一页一页地翻过。原本以为我只能束手无策，但是我错了，鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。”

是啊！我一定要利用好我的青春。虽然我曾赤裸裸地来到这个世界上，但却不可以赤裸裸地离开，我一定要装满知识和智慧的行囊。

努力再努力，即使脚步沉重，即使速度缓慢，即使不一定会出现完美的结局，但竭尽全力总比尽力而为更令我不留遗憾。

岁月不等人，看着那硕大的菊花在奶奶的脸上绽开。爷爷额上头沟壑纵横，那是光阴给他们留下的烙印。

慢慢的，流走的年华仅剩回忆，在那好似影片的回忆里有在校园内为考试而努力背题时紧张的一幕；有下课时与同学嬉戏玩耍的快乐时光；有定格在儿时与奶奶一起观日落的美丽画面；有春节时全家在电视机前看春晚的甜蜜与温馨……

逝水流年，滴答……滴答……

我要追上你的脚步，当别人在朦胧睡梦时，我要抓住你；当别人在欢笑玩乐时，我要抓住你；当别人在关心娱乐时，我要抓住你。

时间啊！无论你跑得多快，无论你有多领先，无论你是否会感到疲倦，我都会不停的加快脚步，用尽浑身解数奋力追赶……

时间初三作文4

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”

无独有偶，我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。

我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。

是呀!时间是宝 ……此处隐藏3432个字……/p>

不知不觉，夜已深了。竖耳倾听，却也只能听见翻书声和均匀的呼吸声。我两眼紧盯着书本，身子一动不动，大脑却在飞速地运转着。清澈的月光拨开乌云，洒下阳台，窥见弯腰的少年，它努力挤出身子想看的更清些，但当它看见他们专注的眼神时，却又将头悄悄缩了回去。

明月越升越高，寒气逼人，困意也渐渐袭来。我们不得不轻轻推开门，爬上床去。我们头碰着头，轻声讨论习题，互相提问对方，查漏补缺。黑暗的房间里，几人的低语似乎让自己更有信心。当听不见宿管脚步声时，我们知道夜已深。

这时，月光却悄悄钻了进来，洒在每个人的脸庞上，或许是黑夜给我们的鼓励吧，对，那是父母对我们的期望、老师对我们的鼓励。回首细思这段时光，我不后悔也不遗憾，因为那是我就给青春最好的礼物，它叫奋斗。

深邃的夜，月亮昂着头，向我致敬。月光收起丰富的画卷，用棕灰的画框在轻风的衬托下，装裱起那奋斗的时光……

时间初三作文12

“滴答，滴答”，闹钟的指针在不断地转动，我的心开始有点忧虑了，因为时间走了。

我赶紧追上去，握住他的手，轻声问道：“你能走慢点吗？我想和你聊聊天。”

“可以啊，不过要快，我只能给你一分钟，因为还有更多的人在等着我呢。”时间微笑着说。

于是我问：“你为什么走得那么快啊？”

时间又微笑，说道：“上帝派我来，给每个人的时间是一样的，你认为我走得快了，那是因为你忽略了我，其实是你自己走得慢了。”

我心头一怔，他又说：“我说的没错吧。仔细想想，有多少次当我想带你奔跑的时候，你停下了脚步而去享受身边暂时的快乐，但你却不知道我是不会为一个人而停下脚步的，因为还有许多许多的人在等待着我，我是一去不复返的呀！”

于是，我的脑海中立即浮现出一幅幅画面：上个月趁爸爸妈妈不在家，我偷偷玩了电脑；上个星期作业还没有完成，我却和朋友们一起去打篮球；上个星期的自修课，我偷偷地在想星期天回家看的电视剧，而耽误了交作业的时间……这一点一滴，让我心头产生了无尽的懊悔！

从此我决定要紧紧握住时间的手，再也不放开了。就在这时，时间跑了，我正要紧追上去时，耳边传来“一分钟已经到了！到了！”的回声。

“该上学了，快起来。”耳边又传来妈妈的催促声。原来，这是一个梦。

这天，我精神饱满地去学校，重新开始了我的学习之路。因为，在我的心中已经烙下了时间的印记，我牢记这次在梦中与时间的对话，我会不断地提醒自己：要紧紧握住时间的手。

时间初三作文13

放眼眺望，一切景物都沉没于淅沥的小雨中。

秋风萧瑟，为这悲凉又增添了一重色彩。强撑在树上的树叶，被他所断送地一干二净，也许随波逐流是他最好的选择方式，当他一踏进那冲荡的河水中时，身不由己的前进、前进，直到海枯石烂的那一刻，他才发现，自己走过的日子路有多漫长。

漫漫长夜，枯叶拼命回溯自己所走过的路程。这一刻，他笑了，他欣赏过了许多美妙的风景，踏足了一切，但紧而跟随的，却是一眼的后悔，他为什么没有留下一点值得纪念的东西？他好想重来走一回，但却是有心而无力，最终迫不得已向前流动。

也许时间也是如此，他带走了我们的年少无知，牙牙学语和天真烂漫一起走了，留给我们的只是残酷的现实和青春的烦恼。可能，我们会后悔，可能我们会感到自豪，后悔之前没能好好读书，整天只知道吃喝玩乐，但我们又会自豪地说：“我战胜了自己！我是成功者！”，但这一切的感觉都是时间所造成的。如果时间总是停留在一刻，我们永远是我们，不会改变，也不会成长。只是停在那里，不曾前进和后退！

但在时间中的我们，也是十分被动的，我们必须要依赖它向前。希望这一刻的他总是那么的绚烂，没有烦恼，十分享受的过每一刻。

但这一切的一切都是虚无飘渺，不可实现的。也许只有真心地付出，真心地对某一件事也付出，换来的，就是无尽的自豪。

但如果选择的是碌碌无为，那这一切的一切，都会欺骗你，而你选择的，也是欺骗时间。

时间不等人，但只有人等时间，希望永远记得这一点！

时间初三作文14

我只身一人，躺在一片空旷的草地，耳边是轻柔的音调，轻闭双眼，仿佛与这大自然融为一体，心中的一切一切都化为乌有。

“起，快点”，几个字，像是从某个遥远的国度传来的，我颇为不耐烦的转了转身。下意识，把眼睛微微张开一个小缝，眼前并不是什么高山流水，鸟语花香，取而代之的是四周空荡荡的床铺，和托管阿姨的无奈表情。我如同触电一般迅速弹起，低头，看着手表，心里默念着：嗯，两点二两点零五。

穿外套，穿鞋，冲向校门，三个动作一气呵成。看着学校里，寥寥无几人，心里已凉了半截，。跑向四楼，走廊里，也是安静无一人。急促的呼吸声显得格外突兀，而满怀希望的心一下坠入谷底，只是在心中一遍又一遍的祷告，班主任一定还没来，没事儿，没事儿，一定没来。

然而还没穿过八班，我便听到她的声音，就已足够让我大脑放空，头皮发麻。已是猜到了结局，便放慢脚步，跨过堵在两班之间的墙，挽着一种不会死的心态，静静地站在教室门口。迎接我的便是一番深刻教导，我的大脑，那时也是一分为二，一边听着他对我的教导，一边想着，我要是有郝敏的时间转换器，可以自由行走在时间轴上，就好了。

那我就一定要回到昨天晚上，抓紧时间不看手机，不要让趴在书堆里直不起腰的事情重演，这样中午就不会急急忙忙的要赶作业，就不会沉浸在梦境中，怎么叫，都无动于衷了？

然而时间不可倒流，我没有赫敏的时间转换器，也没有爱因斯坦所谓相对论，时间倒流的理论支持。做的只有把握当下，抓紧时间，从今做起！

时间初三作文15

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。时间就像海绵里的水，只要挤总还会有的。我知道人不可能跑过时间，但是人可以在自己所拥有的时间内，快跑几步，比如原本今天可以做完的事，却一直拖到明天，到了最后一事无成。

我以前做事情总是拖拖拉拉。特别是起床，也要磨蹭几十分钟，及使妈妈使出“河东狮吼”把我叫醒，我也要躺几分钟，更别说吃饭了，一口饭要嚼几十次，这个习惯，被妈妈说了好几次，使出“绝招”都不管用，自从经历了一件事，彻底让我改掉了这个坏习惯。

记得那一天，我一进家门，妈妈就兴奋地说：“晚上是你婶婶的结婚日，你如果在八点前做完作业，就可以去了。”听到这个消息，我一蹦三尺高，记得上次去，和表弟、堂姐还玩得不亦乐乎，想到这，我不禁赞叹道：“真是太棒了！”我可得好好地珍惜这一次机会了，我拿起书包，往书房里冲，刚打开书包，一本“秀逗高校”从书包里跑了出来，“这不是早上看到一半的吗？我禁不住漫画书的诱惑，一把拿起漫画书，津津有味的看了起来，“作业做完没，准备走了！”妈妈一句话，让我回过神来，“天啊！时间过得那么快。”妈妈进来一看，“你还没动笔，那你只好在家里做了，去不成了！”看着妈妈的背影，我心里又恨又悔，恨自己不好好把握这次吃大餐的机会，悔自己干吗要看漫画书。

经过这次教训，我下定决心要改掉这个坏毛病，不再让时间从我的磨蹭中溜走，就这样，我做事都快了。