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四年级收获作文

时间:2024-06-04 10:35:02
【必备】四年级收获作文汇编9篇

【必备】四年级收获作文汇编9篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级收获作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级收获作文 篇1

既快乐,又有收获的一天

今天,我和同学们来到了“少儿时光自然体验基地”。到了目的地,我迫不及待的下了车,想要见到大门里有什么样的景色。

一进大门,映入眼帘的是几个菜园子,有着很浓的田园风光,一路走下来,就像在绿色的海洋里畅游。

我们第一个来到木工房,里面有一种古色古香的气息,有削出来的竹楼、渔翁等。第一个游戏的题目是把木头片磨光滑,然后在上面画画。我当时觉得把这一个任务完成没有一点可能性,很想像李白小时候那样放弃,但是我又想到了一句名言:只要功夫深,铁杵磨成针。这句话给予了我信心,让我浑身充满了力量,我像发了疯一样,使出全身的力气终于把它磨好了,并且在上面画了漂亮的画。

到了下午,我们去拔草喂兔子。兔子真可爱,长着一双红红的眼睛,毛茸茸的。我喂了一只白色的兔子,我刚喂饱那只兔子,它居然头也不回的跑了。我生气的直骂它。这时,又来了一只来兔子,我把我采到的草喂给它,它很喜欢我,乖乖的在那里吃。兔子们吃得很快,像割草机一样。它们吃东西嘴里还发出“咔嚓、咔嚓”的声音,很乖。

我们还玩了走迷宫、沙子等。时间飞快的流走了,我们依依不舍的离开了基地,我会再来这个既有收获,又有快乐的地方!

四年级收获作文 篇2

鹅卵石、鞋子、星星是三个好朋友,他们一直在家乡呆着,简直闷死了。所以他们决定组成一个冒险团,去山的那一头看看。

开始准备了,三个伙伴们带着各种各样的生活必须品,有帐篷、三十几桶方便面,三瓶热水,三个水杯等,应有尽有。

冒险刚刚开始,就出现了一条小河,伙伴们这下可急了,鞋子最冷静了,他扫视四周。看完了四周,他又看看自己,他眼睛一亮,想出了办法,他让其他两个伙伴坐在自己的鞋垫上,因为这只鞋是厚底鞋,三个伙伴全部安全地过了河。

冒险开始实行后的第二天,前面就出现了一条很斜的下坡,这条下坡大概有160度,而且很不平,伙伴们看了都冒出了一身冷汗。这时,星星自告奋勇,鞋子、鹅卵石坐在星星上,等鞋子和鹅卵石一切都准备好时,星星开始往下滑,越来越快,后来快得简直是光速,强大的风把伙伴们的脸吹得十分狰狞,就像是一个个死鬼。很快,伙伴们就要到山脚了,他们又是快乐又是担心,因为他们停不下来了!

山脚下到处都是凹凸不平的石头,万能冒险团即将到达的那块石头上,竟然还有一根石刺!三米、二米、三十厘米……正当他们离石刺只有五厘米时,伙伴们都闭上眼准备迎接死神的到来时,鹅卵石开始疯狂得捡泥和沙子还有石头,当他们离石刺还有一厘米时,鹅卵石已经变成一个石人了,他跳出来,用双手接住“星星”号,而自己则被石刺刺得四分五裂,零零散散地落在地上。

另外两个伙伴哭了。这时,从石堆里跳出来一个强壮的鹅卵石,原来,在被刺的时候,鹅卵石已经通过泥沙把自己的记忆传输到另一块鹅卵石里了。

三个伙伴坐在土地上,望着蓝中带黑的夜空,觉得自己付出的努力并没有白费。他们发现,只要团结,任何难的事,也会变得小菜一碟。

四年级收获作文 篇3

春节是我们中国的传统节日,我特别盼望过春节,因为春节到了我们不仅可以贴春联,放烟花,还可以挣压岁钱。同时,我们可以有时间做自己喜欢做的事情了。

在这个春节,我学会了很多事情,像炒鸡蛋、做家务、给弟弟做简单的饭等等一些简单的活。炒鸡蛋是放寒假后第一次自己做的菜。

那天,爸爸上夜班,回家倒头就睡,到了中午还没睡醒。妈妈中午有事也不能回来,我和弟弟饿了。我打开冰箱发现里面有鸡蛋,我决定炒鸡蛋吃。可是我没炒过鸡蛋,我就回忆着平时妈妈炒鸡蛋的情景,我拿出碗,把鸡蛋打散,然后开火,让锅达到适当的温度,再放上油,等油热了之后,我就把碗里的鸡蛋倒入油锅,很快鸡蛋就炒熟了,我和弟弟一尝,啊,忘放盐了!我又从冰箱找出妈妈做菜用的番茄酱倒在了炒好的鸡蛋上,哇,味道还不错!到了晚上,妈妈回来了。她轻轻地推开了卧室的门,看到爸爸还在睡觉,就又把门关上了,问我和弟弟中午吃的什么,是不是又泡的方便面。

我对妈妈说了我中午炒鸡蛋的事,妈妈高兴地摸了摸我的头说:“你真是长大了,妈妈很高兴!”

这个春节由于爸爸妈妈工作比较忙,我学会了照顾自己和弟弟,这使我有了很多收获。我不再是温室里的小花,我也渐渐长成了一棵小树,相信我很快就会长成一棵大树,也能为爸爸妈妈分忧解难,遮风挡雨!

四年级收获作文 篇4

收获是什么?你收获了什么?有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,还有人收获了勇敢,而我收获了成功。

记得四岁时,妈妈给我买了一辆“四轮自行车”,一轮在前,三轮在后。我高兴地蹦了起来,因为那是我第一辆自行车。一天,姐姐来到我家,看见了那辆自行车,对我说:“会骑它了吗?”“刚学。”我不好意思地回答。她笑呵呵地说:“你会了后,我把那辆‘正版’的自行车送你。”顿时丈二和尚摸不着头脑,连忙问:“这辆不是正版的吗?”“真正的是只有两个轮子的。”她笑着说。“那我现在就好好练习。”我信心满满地说。

随着时间的流逝,我渐渐长高了。我把“四轮”自行车练熟了,姐姐把自行车给我了。我开始练习了,我坐上车座,扶着车把,蹬了上去,车把时而向左,时而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我尽力克服心里的恐惧,让自己平静下来,一会儿的工夫,就掌握了平衡。心想:骑车太简单了。忽然,车子向右倾斜,我马上左脚撑地,没有摔跤。过了一会儿,一个小朋友挡住了路,我立刻紧张起来,害怕撞到人,只听“啪”地一声,我重重地摔倒在地,顿时眼冒金星,人和车子摔得人仰马翻,左手也擦掉了皮,我站了起来,拍掉身上的泥土,扶起自行车,又骑起来。经过了一次又一次地摔跤,我终于学会了骑车。连姐姐都向我竖起了大拇指。

我收获了成功,但成功是要付出时间﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收获。我会永远牢记心间的。

四年级收获作文 篇5

生活中我们会遇到许多不如人意的事。无论结果怎么样,只要付出努力,就会有收获。

上星期五放学,老师布置一项手抄报作业,每班选3张,送去学校评比。一回家,我就拿出图画纸打上草稿,画完草稿后,我信心满满地涂着颜色。就在我完成一大半的时候,一不小心,我把图上小女孩的脸画了一条长长的“伤疤”,我急得大哭起来。心想:这张手抄报已经毁了。“没事,没事。”妈妈在一旁安慰道,“时间还有,再画一张。”

因为有了上次的教训,我这次就更加小心翼翼了,生怕又画错了。我在涂色之前,拿起彩笔在草稿纸上先画一画,确定可以才涂上去。写字的时候也先写在草稿纸上,觉得万无一失才写到手抄报上去。终于大功告成了,我心里的石头终于落地了,兴冲冲地拿给妈妈看,妈妈不住地点头称赞,教美术的阿姨看了也为我点赞。

周一,我急匆匆地跑去学校,郑重地把手抄报交给老师。第三节课,老师宣布入选名单,我既紧张又兴奋。“吴欣蓉、赖琳欣、湮婕……”“怎么没有我的,我明明画得很好的。”顿时,我像泄了气的皮球,心里很不是滋味。

我垂头丧气地回到家,把落选的事告诉妈妈,妈妈抚摸我的头,温柔地说:“没事,你在画手抄报的过程中有没有什么收获?”我想了想说:“做事不能太粗心大意,要细心。”“在这个过程中,你努力了,也有了收获,这就足够了。”妈妈说。

虽然这次我落选了,但是做手抄报的过程中让我很快乐,收获也颇丰!

四年级收获作文 篇6

钓鱼去!

坐在钱塘江风流的一条小河边,一家人开展了一场有趣的钓鱼游戏。一切准备好了我把鱼竿放入水中,过来许久,我等不及了,就把鱼竿举起了看看。

这时候,老爸走了过来,给我了一个“老栗子”,笑道:“你这个马大哈!鱼饵都没有放,哪条笨鱼会上钩呢!”我恍然大悟。

“老妈!鱼饵拿过了!”“好!”老妈答道,“不好,鱼饵没拿!”“又一个马大哈!”老爸幸灾乐祸的叫道。

我恨恨地地叫道:“又要我出马了,你们两个给我退下!”说完,我便开始挖土起来。

我左挖挖,右掘掘,一只蚯蚓的'影子都没有见着。

看我那恼怒不堪的样子,老爸又笑了起来。哈哈------。“你笑什么!”我生气了!“笑你的天真,蚯蚓那会有怎么笨,暴露在外面的,他们生活在地的深处。和做人一样要一心一意,不可三心二意的。

我顺着爸爸的意思,又开始挖起来。

我挑了一块松松的土壤开始 我的工程。

我先确定了它的深度,又用手轻轻挖了一个浅浅的洞,再拾起身边的一根小树枝,拨开洞内的土。拨到大概有一寸深的时候,突然发现了最底下的泥土好像在蠕动!

一定是只蚯蚓!

我扔开树枝,又用手把树洞里的土转移到洞外。不出“先知”所料,一条肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕动着身子。我虽然欣喜万分,但是不出声,怕蚯蚓被我吓跑

我深入洞,又用两只手指掐住蚯蚓那冰凉的身体,哈,有鱼饵了!

这次虽然没有钓到鱼,但我有一个意外的收获-------

坚持,就能成功。

四年级收获作文 篇7

她的眼睛不再开心,渗透出一丝丝淡淡的,淡淡的忧伤。这一切的一切,不过是一个玻璃瓶……

那一天,风柔柔地吹着,小草跳着欢快的舞蹈,树叶似一只只金色的蝴蝶飘飘悠悠地落到地上。天高云淡,但我的心却一点也开心不起来,因为一个小小的瓶子,我和林益多多年的友情撕开了一条长长的口子。

那天,我和林益多结伴来到秘密山洞里,准备看一看我们亲自栽的鲜花。走到洞口,爬山虎长得正旺,绿绿的叶子将洞口严严实实地挡住,如果不仔细看,是根据发现不了山洞的。我们拨开密密层层的爬山虎叶子,走进洞里,一条清澈见底的小溪,正发出“叮当,叮当”的声音,像一串串风铃唱着清脆的歌,到处绿葱葱的……

忽然,一个别致的玻璃瓶映入眼帘,它最底下有一层沙子,沙子上有一个小海螺和一张用铁丝包裹住的褐色小纸,封口处是一个精美的小贴纸,小贴纸上粘着一串风铃,风铃有红的、绿的、黄的、紫的、蓝的,可真让人一看就爱上!

林益多眼疾手快,一把抓住了小玻璃瓶。“凭什么让林益多抢去,这可是我先发现的。”我心里顿时生气了。

“林益多,你凭什么拿瓶子?”“凭我比你大一岁。”“不公平,你没有听过大让小吗?”“没有!”“快给我!”我气愤地吼起来。

我一把抓住瓶底,眼看瓶子马上就能抢到手了。可是谁知林益多一松手。“啪——”的一声,玻璃瓶碎了一地。

“刘睿曦,你赔我瓶子!”“凭什么我赔呀,你也有责任。”

林益多哭了,转身向洞口跑去,快到洞口时,她忽然转过头,站了足足两分钟,眼睛狠狠地瞪着我,慢慢地说:“刘睿曦,我不要和你做朋友了。”说完,头也不回地跑了出去,丢下目瞪口呆的我站在原地,心里想打翻无数个五味瓶一样,眼前浮现出一个个画面:我教她跳舞,她故意做得七倒八歪时,我俩哈哈大笑;她教我英语单词,我经常会念错,她不厌其烦地示范……可是现在,就因为一个小小的,普通的瓶子毁了我和她的友情,值得吗?不,一点也不值得。

我跑出山洞,来到林益多家,按响了门铃。林益多出来,我牵起她的手说:“林益多,我们和好吧。对不起!”“没关系,我也该说声对不起,我刚刚也有不对的地方。”说完,我俩相视一笑,手牵着手,重新向山洞奔去……

那一刻,她的眼睛又恢复了以往的光彩,就像亮晶晶的宝石……

四年级收获作文 篇8

友谊值得珍惜。在我一年级时,就收获了一份宝贵的友谊。

那时,我很小,总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难,可现实发生的却与我想象的截然不同。

“叮铃铃”随着下课铃声响起,同学们像被关在笼子里的小鸟一样,疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水,玩起游戏来,大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的名字都不知道,怎么玩啊?就在我犹豫不决的时候,有一个女孩向我招手,大声地喊:“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。

这个女孩活泼、开朗,和我的性格一样,而且我们俩还都会弹钢琴。

于是,我们俩想出来一个游戏,游戏是这样玩的:首先我要拿一张白纸,画一个五线谱,接下来我要往上写音符,她要把音符唱出来,然后猜这是什么歌。

第一轮我来写,我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始终没有猜出来这首歌,我哈哈大笑,说:“这么简单的歌你都猜不出来啊?”。她听后勃然大怒说:“我和你玩了”。然后她生气地走了。

最后,老师让我们俩去她办公室,老师严肃而认真的说:“高伊成同学,首先你要做到尊重同学,同学才会尊重你,你不能嘲笑别人,这样才能不吵架,”我深深的点点头,和老师说:“我错了,其实没有嘲笑,我以后要理解别人,尊重别人,学习别人的长处,和同学一起学习成长。”事后,我向同学道歉,说明我的本意,和她说“你是我最要好的同学,我喜欢和你一起学习、玩耍、进步,我们互相尊重,一起成长。”她爽快的答应了,放学后,我们手拉手走在回家的路上。

通过这件事,我收获了友谊,从一年级到四年级,我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。

四年级收获作文 篇9

星期一早上,同学们乘着旅游大巴车,兴奋地去往东白湖青少年综合基地体验。一路上,我们充满了期待。

来到基地,同学们带着一丝困意,和老师到宿舍整理,然后,我们就要准备下午的一个活动——观赏千柱屋。

下午,我们背着背包,一起去千柱屋。

到了千柱屋,同学们跟着老师,认真地去参观。其中,我最感兴趣的是百马图。一匹匹骏马飞速奔跑着,有的在吃草,有的在“洗脸”……栩栩如生。百马图最让我感兴趣的是它的数量。因为上面的白马非常紧密,稍不留心,你就会数错,正像数天下的星星。我数过几次,可都数得神昏颠倒。

东白湖青年综合基地还有很多活动,如做模型、看电影、做饺子……我最喜欢的就是攀岩和真人CS,因为它们非常刺激。

星期四下午,我们的活动是攀岩。该轮到我攀岩时,我立刻上前,准备一切安全措施,心里有些期待,也有些紧张。“开始!”教练一声令下,我用脚踩住攀岩工具,两只手也紧跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一个问题:有一个攀爬物体会摇动,根本抓不稳。突然,我的手脚没稳住,整个人像秋千一样摇动,我用手拼命把工具抓住,脚也连忙踩住,可手没抓牢,只剩下一只脚在上面,就在这时,我灵机一动,连忙用脚猛一蹬,抓住上面的一个攀爬物体,双手双脚立刻往上爬。就差一点了,可惜我的手不能移动了,我往上用力一跳,抓住了顶峰,虽然只坚持了一会儿。下去以后,我感到四肢酸痛,体会到了攀岩的不容易。

星期五上午,我们玩了真人CS,感觉是在真正的战场上。我们武装好,拿起自己心爱的枪,在“堡垒”里“战斗”。有些同学可能没有找准好“敌人”,伤到了自己的“战友”,弄得战友白白“牺牲”了“性命”。

在东白湖的日子里,我感受到独立成长、团结协作的快乐,在举行活动时,靠的都是自身的能力,让同学们学得多,懂得多,更好锻炼自己,拓展野外生存能力。

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