放风筝小学作文

放风筝小学作文【精】

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的放风筝小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

放风筝小学作文1

清明节期间，我和姐姐去沙湾公园玩，那里景色优美，而且还有一大片空旷的草地，很适合放风筝。

我们找到了放风筝的最佳胜地，这里很空旷，有很多人在这儿野餐，我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花，爪子在双翅中间，爪子上方是一朵鲜艳的牡丹，尾巴像一把锋利的剪刀。

我们跑到草坪的一个上坡，我一手拿着线，一手拿着线的摇杆，姐姐在后面双手托举着风筝。“三，二，一！”我们齐声喊着。说完这句话，我们很默契地奔跑了起来，再加上风的助力，小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔，就顺势从奔跑转变成了慢步走，边走边放线，它飞得越来越高，高得都能和小鸟打招呼了呢。

放风筝放累了，我们就坐在垫子上开始野餐，姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起来，毫不客气地把这些美食一一消灭。

天色已晚，我们变成着公交车回家了，今天这一天过得真满足啊。

放风筝小学作文2

春天到了，阳光明媚，花红柳绿，正是一年放风筝的好时节。丁丁、明明和红红正在那边放风筝呢。

看！丁丁他们玩得多开心啊！只见明明高高举起一只“燕子”；而丁丁左手拽着线，右手拿着风筝轴，慢慢跑了起来；红红则在一旁指挥，“往左往左-----放手放手------”。明明放开了风筝，只见“燕子”在空中盘旋了几圈后便一头栽了下来，丁丁和明明又气又急，眼里噙着泪花，好委屈的样子。红红鼓励他们说：“没事的，再试一次吧，因为失败乃成功之母呀！”听了红红的话，丁丁和明明打起精神，吸取了上次失败的教训，又试了一次。功夫不负有心人，这次，他们终于把“燕子”放飞在了天空中，三个人开心的手舞足蹈。

放眼望去，蔚蓝的天空中有许多风筝，它们翱翔着，仿佛活的一般。瞧！那只“大蜈蚣”飞得最高了，旁边的“金鱼”也不甘示弱，摆着大尾巴冲了上去，不一会儿“金鱼”就赶上了“大蜈蚣”。不大一会，“大蜈蚣”便体力不支了，只得慢慢的回落下来。看！远处还有一家人在那边放风筝呢，那个小弟弟开心的一边放一边跑来跑去，看着有趣极了。

一天就这样结束了，真是开心的一天啊！

放风筝小学作文3

今天，老师带我们去胜利塘广场放风筝。我尝到了风筝赐予的快乐生活。

我和同学们来到广场，风静悄悄的。我手拿风筝，跑着跑着，可是风筝就不肯飞。我一放手它就落地。爸爸赶过来，也没有把风筝飞起来，就带我去旁边的一个场地放。

起风了，风筝也展开翅膀，像一只快乐的蝴蝶一样，向蓝天飞翔。

“风筝飞在空中，是依靠线来掌握。放线→收线，放线→收线，不停地重复这样动作。如果线很难拉，那就需要放线。如果觉得拉线很轻松，那就要赶紧拉过来，以免风筝掉落。”我按照爸爸的话，把风筝飞得越来越高。

“爸爸，放线收线时，我的手掌心感觉好痒。”

“风筝这么大，风速这么快，风筝就依靠这根细小的线来撑控方向，线遇上风的振动，手掌和线引成摩擦，手就会发痒，而且会发烧呢？”爸爸耐心地告诉我。

一阵风儿吹来，风筝像个调皮的小精灵，在天空中晃来晃去，摇摆不定。“快收线！快收线！”爸爸只风筝飘荡的样子，边说边帮我拉紧线圈，风筝抵抗了一回儿，又平静地飞行着。

放风筝真有趣啊，我会牢记你的！

放风筝小学作文4

春天来了，春天来了，草长莺飞、万物复苏，正是放风等的好时节，小明赶紧约了小宇一起到草地上放风筝。

草地上放风筝的人可真多，天上的风筝也特别多，只见一条蜈蚣在天上飘着，它瞪着圆溜溜的大眼睛，身子弯弯的，好像在找附近的猎物。一条小鱼仿佛在蔚蓝的大海中自由自在地游着，一只老鹰在蓝蓝的天空中展翅高飞，好像在说：我要当空中的霸王，谁敢和我比！五彩三角形风筝乎也不甘示弱像火箭一样直冲云霄。

远处有一家三口也在放风筝，小朋友拽着风等线，把彩色的三角形风筝放飞到了高高的蓝天上，只见他开心地笑着、跑着。一旁的爸爸把手搭在妈妈的肩上，好像在说：希望小东以后也会像风筝那样越飞越远、越飞越高。这时，小明和小宇也加入了放风筝队伍，小明对小宇说：我数到三，你就松开手。小明拿着轮的柄说：一二三。小宇迅速松开双手。风筝飞向了上空，小明高兴地一蹦三尺高，正在他得意忘形的时候，风筝慢慢地飘了下来，只听小宇大声说：不好风筝要掉下来了，小明赶紧飞快地跑了起来，手上的风筝线一紧一松，一紧一松有序地拉着，风筝又一次飞上了蓝天。一旁的小文看的入迷极了说：你们帮我把蝴蝶风筝也飞上天吧小明和小宇说：好的没问题！不一会儿蝴蝶风等也飞上了蓝天。

啊！这真是令人难忘的一天！

放风筝小学作文5

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天春暖花开，正是放风筝的好季节，这个星期六（3月19日）天气很好，我迫不急特地和爸爸妈妈去广场放风筝了。

我们放的是虎头风筝，一只黄白黑相间的很漂亮的风筝，是我参加一个广场活动时得来的，今天我就要把它放到天上去。开始放前我把线和风筝牢牢地连在一起，但我总是放不上去，不是半空中掉下来，就乱打转，为了把风筝放上去，我只好向妈妈请教，妈妈教了我一些放风筝的技巧，我有些半信半疑，但我还是试了起来。妈妈说，放风筝的时候必须有风，场地要足够大，这些我们都做到了，我们所以选择了在广场上放。妈妈还说，放前要看好风向，一个人拉着线走开一定的距离，另一个人拿着风筝，等风一起来，拿风筝的就马上松手，拉线的要往前跑，这时风筝就会飞起来了，但这还不行，等手柄上感觉有一股拉力时就要放一点线，如果感觉风筝松了，就又要往前跑几步，直到风筝飞上天空。但说说容易，真的放起来还是要实践几次才行呀。

我终于放上去了，等我的风筝飞上天后，我观察了四周，今天放风筝的人还真不少，天上有许多五颜六色的风筝，咦！天上飞的最高的风筝是谁的呀。哦！原来是我在放呀，那是因为我带的线最多，而且掌握了技巧。

这次放风筝我学会了许多技巧，我也明白了好多事情不仅要学习别人的经验，还要通过自己的实践才能成功，我今天的收获可真不少。

放风筝小学作文6

春天悄声无息地来到了！爸爸妈妈带着松松和他的小伙伴欢欢、小丽及军小春一起到大草原去放风筝。

到了草原，大家迫不及待地开始放风筝。军小春右手拿着线轮，左手拉着线，特别兴奋地喊：“风大了，快点放手！”线那端的欢欢举着小雨燕风筝，开心地哈哈笑，笑得嘴巴都张到耳朵后面了。他大叫：“好，我一放你就快点跑起来，让咋们的风筝飞高点！ ……此处隐藏1171个字……！蝴蝶风筝飞起来了，它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气，把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝，心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说：“秋风啊秋风，你看我是众多风筝中飞得最高的，还需要你帮忙吗？我是最好的风筝！”秋风不吹了，“蝴蝶”又对放线人说：“你看我飞得多自由自在啊，你别老牵着我，我还要展翅高飞呢！”突然，线断了，骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来，摔得满身泥土，伤痕累累。

我们迅速奔跑过去，心疼的扶起蝴蝶风筝，抚平她身上的伤痕， “蝴蝶”惭愧地低下了头：“刚才是我太骄傲了，你们别介意，接下来我一定会好好配合你们，飞得更高更远的。”很快，在秋风的吹拂下，在我们的牵引下，“蝴蝶”越来越高，在蓝蓝的天空下格外美丽！

游戏在我们的欢呼声中结束了，而我依然留恋着操场和美丽的.“蝴蝶”。

放风筝小学作文11

“又是一年三月三，风筝飞满天……”，今天中午阳光明媚，微风习习，是放风筝的绝好时机，于是我和妈妈，妹妹一起准备去河堤边放风筝。

我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝，它长着一对长长的翅膀，弯钩的嘴巴，锋利的爪子，外表威风凛凛，我想它一定能飞得很高很高。我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去，我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝，有老人，有小孩，有步行的，有骑自行车的，人来人往，热闹非凡，大家脸上都洋溢着愉快的微笑。一路上春天的气息迎面而来，有黄澄澄的迎春花，绿油油的大树和小草。还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。

不一会我们就来到了河堤边，有非常多的人比我们来的还要早，他们的风筝早已飞上了天，风筝的种类很多，五颜六色，你追我赶，看得我眼花缭乱，漂亮极了，妹妹也高兴的手舞足蹈起来。我选了一块空旷的地形，也迫不及待的放起了风筝，我让妹妹拿着风筝往前跑，我在后面拽着线，我以为我们一定会放成功，但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥，忽左忽右，忽高忽低，没飞多久就“躺”在了地上，关键时刻妈妈指出了我们失败的原因，原来是我们跑的风向不对，我们又尝试着换了一个风向跑，风筝果然长开大翅膀，稳稳的飞上了天空。看着风筝自由的在天空中翱翔，我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。

通过这次放风筝，我不仅收获了快乐，也明白了一个道理，做什么事情都不能盲目乐观，要三思而后行，才能取得成功。

放风筝小学作文12

今天，天气很好，春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西，带上零食和水、就高高兴兴出发去理想大地放风筝了。一路上百花齐放、生机勃勃。我的心情也像阳光一样明媚。

放风筝要多大的地方才能玩得痛快呢？我想，当然至少要在1000平方米的空地上，而且还要没有障碍物，如果有障碍物的地方就很容易挂在上面。

告诉你们理想大地的户外营地，那里的草坪约有1500平方米那么大，附近一棵树也没有，只有一栋两层的接待中心，这可真是放风筝的好地方。我组装好风筝，一边跑一边放线，风筝不一会儿就像小鸟一样飞上了天空。借着风势，风筝线嗖的一声往外滑，风筝越飞越高，不一会儿，啪的一声没线。爸爸叫我一会儿把线收一点，一会儿把线放一点。所以我的风筝飞得很高，好像在跟太阳比赛谁飞得高似的。过了一会儿风渐渐没了，风筝就慢慢的掉下来了。我看爸爸和妹妹在那边跑来跑去，放得比我还要起劲。却没放上天去！妈妈在一旁偷笑，爸爸说：“有本事你来放。”妈妈赶紧说：“儿子都这么能放，当妈妈的岂不是更能放。”我在一旁帮腔着说：“对呀！对呀！妈妈只是不想大显身手。”爸爸只好灰溜溜的带着妹妹放风筝去了。

今天放风筝真好玩，也让我又增长了一点放风筝的经验。

放风筝小学作文13

星期六上午，阳光明媚。老师组织我们去时代广场放风筝，一路上同学们有说有笑。

时代广场里虽然长满了花草树木，但仍然很是宽敞。老师一声令下，同学们立刻分散开来，有的在熟练地组装风筝，一幅自信满满的样子；有的在绕风筝线，可越绕越乱，气得直跺脚；还有的拿起风筝到处乱跑。

看着大家忙碌的样子，我也不甘示弱。我找了一块空地组装风筝，将风筝平放在地面上，组装进行得很顺利，这使我更加自信了。我拿起风筝跑了起来，接着快速地将风筝抛到空中，可是一连试了很多次都失败了。风筝失去了平衡，从空中坠落到地面上。看着别人的风筝飞得那么高，我一下失去了信心，像泄气的皮球。这时，王宏宇走过来对我说：“我们一起放，肯定会成功的！”在王宏宇的鼓励下，我决定再试一次。王宏宇拿着风筝，我拿着线轴，一边跑一边喊：“放！”王宏宇用力将风筝抛出去的同时，我迅速地转动线轴放线。我们一起尖叫了起来：“哇！蝴蝶风筝飞起来了！”风筝越飞越高，我们开心地笑了起来。

远远望去，天空中的风筝各种各样，有可爱的小狗，有漂亮的燕子，有凶猛的鲨鱼……

看着空中的风筝，我真想也像它们一样在空中自由飞翔。

放风筝小学作文14

春天到了，我和朋友们骑着自行车，出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了，像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上，暖和和的，心里是多么的舒畅啊！难得在这样的天气里出门兜风，真放松！

想不到接下来这么巧，我们遇到了一个朋友，她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中，主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里，我们帮着把线拉出草丛；线乱了，帮助理一理，这些都是挺简单的，不过我们还是乐在其中。

几分钟过后，风筝已经飞得很高了，仿佛只有小孩子的指甲那么大。

这时，朋友光顾着看天上的风筝，没注意线快用完了。不出几秒，风筝脱手飞了，飞得好快啊！我们都没有捉住，冲在最前头的是一位小男孩，名叫曹浩男，跑步比我快得多，他果然没有辜负我的希望，追回风筝，潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他，跑得快啊，坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇：两位比他大的男孩，一个把他抱到车子上，一个推着他走。

在这次放风筝之后，我懂得了一个道理：在困难的时候，不放弃，多努力，就能解决困难。

放风筝小学作文15

记忆中一直有个阴影，不知是哪来，勾起我层层回忆。——题记

走在回家的路上，天不是怎么好，阴沉沉的，背后感觉一直有个人，回头，却什么也没有。我陷入了沉思……

回到家，母亲端来一碗热腾腾的红豆汤，我咕噜咕噜一口气喝下，背着书包往房里走。拿出作业本，翻翻前后，相比之下，我的字又退步很多。偶然看见窗外有一只燕子风筝，也不只是哪家人家的，我会想起了6岁时与爷爷一起放风筝时的情景，心里好不怀念！那风筝，使我想起了曾经教过我的老师，那风筝，使我怀念起我那可爱的妹妹，那风筝……

或许是因为天气的原因吧，我变得很困，不想做作业。那潦潦草草的字，常常使快乐的心情灰飞烟灭。或许，我不该，甚至……我一直在回想着回家路上的情景。

对，就是那燕子风筝！想起来了！燕子风筝上有个大红点，那是爷爷在我儿时做好的记号！不对，那燕子风筝到现在还找得到吗？爷爷还在老家，这怎么会出现呢？一系列幻想的问号又在我的脑海中浮现。

或许……